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“视力从0.2/0.7提升到0.7/1.0!”
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2020年,因新冠肺炎疫情大流行,在家线上办公,视力大受影响,变差了很多。经眼镜店视力检测,左边是0.2,右边是0.7。据说如果两侧视力相差较大,视力较差的眼睛会随着时间的推移退化,另一侧视力也会下降,所以我配了一副视力矫正眼镜。 ...
       
 
  
 

随着我心更新变化,儿子也得到了改变!

万民消息   第 117 号
17593
2011. 05. 08


李善花(3)执事(14-2教区,1-4女宣教会)

“我认识到在子女教育中,最重要的是爱心和勉励,以及帮助孩子感受主爱。”


虽然发现儿子的举动与平时不一样而吃惊……

“儿子,不要再摇头了,你到底怎么了?”今天3月初,不知是从哪天开始,上小学5年级的儿子经常性地摇头晃脑。刚开始还以为是儿子在学邻居家的哥哥摆弄发型,就没有多心。但后来这样的举动频频出现,学习、看电视,甚至跟我说话的时候也那样,问他原因,他的回答每次都不一样。

而且,我问他话时,他虽然嘴里回答“是”,但同时又摇头。不知道他是在肯定,还是在否定,让人费解,所以每次我都反复问他。英语家教老师也诉苦说:因为儿子总是摇头,教书很费力。

3月16日,开家长会的那天,在与老师的面谈中,我仔细听取了儿子摇头的状况。通过发生的一系列事情,我了解到儿子身上出现的是一种因不安情绪引发的习惯性痉挛现象。就与丈夫商议是否需要到心理治疗中心咨询相关事宜。

最后还是决定交托给神,并参加每晚进行的但以理彻夜祷告会,流泪祈求祷告。因为在儿子小的时候曾经经历借着祷告异位性皮肤炎得医治,所以我能更加凭信心祈求神。


把所有的错都归到自己身上,彻底悔改以后……

其实我是幼儿教育专业出身,因对这方面知道的知识较多,对子女教育要求很高。平时对于儿子来说我是一个慈祥的母亲,但是当孩子耍脾气不说话时,为了让孩子从小时候就养成良好教养的观点,就打了孩子。

我没有去考虑孩子的嗜好,就盲目地要求他太多。我希望儿子的学习成绩好、礼拜用心、祷告充满、领导能力出众、学校生活活跃以及校友关系圆满等。但与我的寄托相反,儿子的性格小心谨慎且又内向,因此同学捉弄或欺负他时,非常被动。这不仅仅因为他从小受到不得与人争吵或打人的教育,更重要的是因为他缺乏对同学的理解能力和爱的能力。

每当发现儿子的缺陷时,我都严厉地责备一通。随着儿子的成长,虽然打的次数逐渐减少了,但对于孩子而言我这个母亲成了即是最喜欢的人,同时也是最惧怕的人。都是我的教育方式让儿子这样萎缩、懦弱、说谎、看人眼色。更何况新学期所有环境都很陌生,所以又让他对学校生活感到吃力。

回顾过去没能自我调节情绪的状态下,片面强加在儿子身上不当教育的做法,我彻底做了悔改。想到因为母亲的性格,儿子所遭受的痛苦和心灵创伤,我不禁流下了悔恨的眼泪。并彻底醒悟到问题并非出在儿子身上,而是出在我的心态和观念上。从那时候我开始努力体贴儿子的感受,帮助他,给他鼓励,而不再顾忌周围人的眼光。因此使我和儿子的关系更近了,但摇头的现象还是没有什么改变。


全家人参加小型恩膏聚会接受了祷告

3月20日,周日晚礼拜结束后,我们一家人参加了堂会长引导的小型恩膏聚会。通过聚会的见证讲道内容蒙恩后,当堂会长为患者做祷告时,无意中我的手瞬间按在儿子的头上接受了祷告。接着我们又参加但以理彻夜祷告会,坚持祷告一段时间才回家。

第二天,我留心观察放学回到家的儿子,发现他再也不摇头了。课外英语课结束后,老师也说上课时间儿子没有摇头。班主任老师也在儿子的日记本中注明“没有再摇头”的一句话。分明就是通过小型恩膏聚会,接受权能祷告后才恢复了正常。

从那以后儿子的注意力和耐力比以前提高了很多,学习时烦躁的情绪也消失了。过去儿子不愿去课外补习班,但如今也愿意补习数学了,而且成绩也提高了。通过此事我领悟到:子女教育中,最为重要的是爱心和勉励,还有帮助孩子感受主爱。

感谢一直以来用话语和祷告养育,为我祷告,使我经历圣灵作工的堂会长;深深感谢时刻为我们做中保祷告,而且医治我的儿子和我的心灵的主耶稣;将一切感谢和荣耀归与天上的父神!



 

 

 
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